Протягом тижня (9.02-13.02) учні 5–11 класів долучилися до серії інтерактивних заходів, присвячених цифровій безпеці, медіаграмотності та протидії інформаційним загрозам.
Меми проти ІПСО та вербуванняУчні створювали власні меми, аналізували механізми маніпуляції, розпізнавали емоційні тригери та вчилися бачити приховані загрози в онлайн-контенті. Гумор став інструментом критичного мислення.
Інтерактивний ноутбук
«Маленькі правила великого інтернету»Молодші учні працювали з тематичними вкладками, збирали правила безпечної поведінки онлайн, обговорювали паролі, фішинг, приватність та цифровий слід.
Квіз-гра
«Level Up: Інтернет без ризику»Командна гра для 7–9 класів, де учасники проходили рівні складності: від базових правил безпеки до складних кейсів із розпізнавання маніпуляцій та шахрайства.
Вікторина
«Правда чи фейк?»Учні 9–х класів аналізували інформаційні повідомлення, вчилися перевіряти джерела, визначати ознаки фейків та інформаційно-психологічних операцій.
Інфографіка
«Кібербезпека: твоя зона відповідальності»Старшокласники створювали власні візуальні матеріали про захист персональних даних, цифрові права та алгоритми безпечної поведінки в мережі.
Охоплення — учні 5–11 класів. Формат — інтерактив, творчість, аналіз реальних ситуацій. Результат — не просто правила, а сформоване усвідомлення ризиків.Безпечний інтернет починається не з заборон, а з розуміння 
#БезпечнийІнтернет #Кібербезпека #Медіаграмотність #ПротиІПСО #ЦифроваБезпека #Ліцей12 #ОсвітаБезМаніпуляцій
