Відповідно до плану роботи ліцею на Тижні академічної доброчесності та Тижні правознавства для учнів ліцею був проведений “Антикорупційний урок”. Старшокласники опанували альтернативні підходи до життєвих ситуацій, де рішення можуть бути неоднозначними та містити корупційні ризики, покращили своє розуміння доброчесних та недоброчесних рішень, розвинули навички критичного мислення, переосмислили своє ставлення до корупції у повсякденному житті, навчилися обґрунтовувати свою думку, дізналися, як правильно діяти за різних проявах корупції, навчилися виявляти приховану корупцію.
